Nei commenti al post di lunedì, Francesca mi chiedeva consigli sulle attività da proporre prima dei tre anni. Ecco quindi una carrellata di idee da proporre ai più piccini (tra i due e i tre anni). Si tratta di “Attività di vita pratica”, che potrete organizzare tranquillamente con gli oggetti che avete in casa. Read the rest of this entry →
Spesso si pensa erroneamente che il metodo Montessori non dia spazio alla creatività. Eppure le scuole Montessori sfornano creativi a tutto andare. Perché allenano all’elasticità mentale. Ed è quella che serve, per creare. Read the rest of this entry →
Nello svuotare la nostra vecchia casa è venuto fuori, insieme al famoso dizionario, un altro prezioso ricordo della mia infanzia: la mia Olivetti Lettera 62, ricevuta in dono per Natale all’età di 7-8 anni. Read the rest of this entry →
Ebbene sì, noi abbiamo un debole per quelle che gli altri chiamano “erbacce”. In questi giorni ci stiamo appassionando ai papaveri (e pensare che, stando ai nostri nature journal degli anni passati, ad Annecy fiorivano solo in agosto…). Read the rest of this entry →
Sul fatto che la pazienza sia una virtù non ci sono dubbi. Oggi però ho imparato che anche l’impazienza può avere i suoi lati positivi. Read the rest of this entry →
Ok, forse non sarete tutti d’accordo ma per noi questa creatura è davvero speciale. Come ogni mercoledì, i bambini ieri erano a casa. Mi ero ripromessa di non accendere il computer finché non fossero andati a letto. Ma quando Jean ha trovato questo lucertolone, rimasto imprigionato nel filtro della piscina, non ho potuto fare a meno di condividerne le immagini per sapere di che animale si trattasse. Credevo fosse uno strano animale esotico e prima di liberarlo in giardino volevo assicurarmi che fosse innocuo. Read the rest of this entry →
Una volta a settimana, mentre Gloria è a lezione di danza e Chiara con papà, io e Leonardo ce ne andiamo nel nostro rifugio preferito: la biblioteca. Read the rest of this entry →
Siete in molte a chiedermi consiglio riguardo alle attività da proporre ai più piccini, come Chiara ad esempio. In genere la mia risposta è deludente: non sono molte le attività che propongo a Chiara. La cosa migliore è infatti, secondo me, lasciarsi guidare proprio dai bambini. E se a sette anni vogliono capire come erutta un vulcano, a due vogliono semplicemente svuotare il cassetto delle stoviglie. Io accompagno Chiara nelle sue esplorazioni e sperimentazioni, nei limiti dell’iincolumità sua, nostra e della nostra casa. Read the rest of this entry →
Un altro dei regali trovati sotto l’albero lo scorso Natale ed immensamente graditi è la Sfera di Hoberman. Si tratta di una struttura sferica che si espande e si contrae in modo strabiliante, fornendo possibilità di gioco illimitate. Non è solo un gioco ma anche un oggetto di design che combina arte, geometria e matematica nella sua sorprendente bellezza e semplicità. Read the rest of this entry →
